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教师成为高危职业,学校成为无限责任公司

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教育部长陈宝生说过这样一句话:

“教育质量是尊敬出来的,不是谁抓出来的,就是说成才自尊师始,你想成才就从尊敬老师开始,你想国安就从重视教育起步。”

尊重教育,从尊重老师开始!

尊重老师,是全社会的责任!

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1、把学生当祖宗供

老师如何敢管教

近些年来,我国的师生关系正在经历着前所未有的变化。

随着“尊重学生”、“以学生为中心”等观念的广泛传播与深入人心。

一向被视为教育对象、管理对象的学生地位也一路飙升。

有很多教师反映:现在的学生和家长越来越不尊重老师了,而老师也越来越不敢管学生了。

网上曾有这样一个段子:

小明上学迟到了,被老师罚站一个上午。

小明的死党找到了老师,笑着说:“老师,都说严师出高徒,你教育小明是为了他好,但我刚才照了几张照片,回家后发到朋友圈,替你做个宣传,就是要告诉大家,你是我们学校最严的老师。”

老师:“快去把小明叫过来,不用罚站了,你也不用替我宣传了,好吗?”

这个段子,道出了当前教育的困境,也道出了教师的尴尬地位。

现如今的老师,害怕学生、害怕家长、害怕媒体,不敢管,也不能管。

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2、老师这个职业

什么时候变得如此如履薄冰

现在的孩子都十分金贵,集几代人的宠爱于一身,在家里就是当小祖宗的。

这我们都是知道的,可叹的是,孩子来了学校之后,依然故我,甚至变本加厉。

可如履薄冰的老师们,只能睁只眼闭只眼,甚至还得当神供着。

因为“刺头”学生不敢惹,“事精”家长更难缠。

有个女老师因学生迟到,罚其在门口站了几分钟,女孩打了一通电话给在派出所任副所长的爸爸。

这个老师就被警车带走,关进审讯室7个多小时,不给吃不给喝。

她愤怒的痛问道:“我从来没有因为孩子迟到,而打过哪个孩子一巴掌!我勤勤恳恳的教书,为什么会受到这样一个待遇?”

这样的“教育行情”,让老师不得不变得谨小慎微。

所以就算学生犯了错误,老师也只能笑脸相迎。

学生课堂看小说,老师和颜悦色让学生大大方方看;

学生课堂大声说话,老师一句批评的话都不敢说……

学生无法无天,老师束手束脚,这是当今教育最大的悲哀。

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3、当教师沦为服务员

教育还有希望吗

曾在网上看到一位中学生的日记,感到无比愤怒与痛心。

他在日记中写道:

最近看到老师怕学生,心里就解气,尤其看到那么多的老师都怕学生,就更解气。

现在教育都产业化了,我们成了消费者,教师就自然是服务者了。

我们是来接受你的服务的,不是来受你的气的,哪有服务员打消费者的啊,只有消费者刁难服务员的。

我们现在是上帝,教师自然就是奴隶了。

作为学生,竟然说出了这样的话,这本身就证明我们的教育出了问题。

如果学生来到学校成了“享受服务的上帝”,老师成了被人颐指气使的“服务员”,那将不仅是教师这个群体的悲哀,更是整个教育行业的悲哀。

把教师当服务员,是对教育本质的扭曲。

当教育真的沦为了服务行业,当教师沦为了服务员,师道还有尊严吗?教育还有希望吗?

教师绝对不是服务员,教育也绝对不是服务行业。

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4、学校成为无限责任公司

这是对教育本质的亵渎

而除了老师,现在学校也是一个尴尬的存在。

毫不夸张地说,现在的学校简直成了一个无限责任公司。

一旦孩子有任何问题,不管什么原因,那么家长首当其冲问责的就是学校。

前段时间,有这样一则新闻:

一位学生在跑步回教室的途中突然晕倒,最后没抢救回来。

家长认为是学校没有把自己的孩子照顾好,应该负全责,要求学校赔偿60多万。

然而,学校出于人道关怀给予10万左右的赔偿,但家长不同意。

最后,由于赔偿数额悬殊较大,学校决定还是走司法途径来解决。

有人说:“只要学生出了事,学校就得承担责任,学校已经成了那只最软的柿子。”

学校成了弱势群体,一旦出事,校长、教师只能“被动挨打”。

如果是由于学校管理不善出了安全问题,那么肯定得负责。

但老师不是全天候服务的保姆,学校也不是无限责任公司。

当我们给学校和教师套上太多的枷锁,让他们带着镣铐跳舞,我们教育的舞姿,只会越来越难看。

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5、跪着教书的老师

教不出站着的学生

前段时间,发生了一件非常痛心的事。

安徽一位43岁的中学老师周安员给自己的哥哥留下““哥,我快崩溃了”的信息后失联,最后被发现投湖自杀。

原因是周老师上前劝阻打架同学,反而被学生家长威胁,放话要让相关部门开除他。

尽管警方和学校都认定周老师的做法没有问题,但家长依然要求索赔医药费。

周老师家人为了息事宁人,赔偿了学生医药费900多元。

但周老师对家人说:“赔了钱,就意味着我错了,但我没有错。”

之后,周老师跟家人说想要出门散散心,就再也没有回来了。

是什么原因让周老师作出这样极端的选择?

是哀莫大于心死。

周老师作为一个恪尽职守的教育者,对犯错的学生进行批评教育,因为无理取闹的家长,他感到绝望了。

这个血淋淋的事实表明:老师不是不想教,是不敢教。

不要逼得老师不敢管学生,不要让老师在管教学生时人人自危,更不能让老师成了高危职业。

跪着的老师,绝对教不出站着的学生。

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6、请尊重教育

不要让尽职的老师们绝望

看过这样一句话:“如果唐僧没有紧箍咒,孙悟空一辈子都是泼猴。”

每个人都知道,对于天底下的孩子来讲,学习是人生的正途。

但是没有人天生就爱学习,天生就愿意受约束。

在他们的头上,此时就应该有一个紧箍咒,让他们的心里有所畏惧,才可能有所成就。

这个紧箍咒,就是学校的规章制度,就是教师的惩戒权。

如果不尊重教育,不让教师拥有惩戒权,那么熊孩子只会越来越多。

正如复旦大学教授钱文忠所说:“如果全社会都在让步,将来的孩子是很可怕的,将来的社会也是很可怕的。”

教育孩子,一味的迁就和让步,盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室里的花朵,无法长成参天大树。

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老师越严厉,为孩子着想的心就越真诚。

好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;

好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。

身为老师,他们每天用笑脸去温暖每一个孩子,用汗水去浇灌每一朵花朵!

他们,值得拥有每一个人的尊重。

为了未来,为了孩子,请尊重教育,善待老师!


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